LỊCH ÂM DƯƠNG

MƯỜI ĐIỀU TÂM NIỆM

1. Nghĩ đến thân thể thì đừng cầu không bệnh tật, vì không bệnh tật thì dục vọng dễ sanh.
2. Ở đời đừng cầu không khó khăn, vì không khó khăn thì kiêu sa nổi dậy.
3. Cứu xét tâm tánh đừng cầu không khúc mắc, vì không khúc mắc sở học không thấu kiệt.
4. Sự nghiệp đừng cầu không bị trở ngại, vì không trở ngại thì chí nguyện không kiên cường.
5. Làm việc đừng mong dễ thành, vì việc dễ thành thì lòng thị thường kiêu ngạo.
6. Giao tiếp đừng cầu lợi mình, vì lợi mình thì mất đạo nghĩa.
7. Với người đừng mong tất cả đều thuận theo ý mình, vì được thuận theo ý mình thì lòng tất tự kiêu.
8. Thi ân đừng cầu đền đáp, vì cầu đền đáp là thi ân mà có ý có mưu đồ.
9. Thấy lợi đừng nhúng vào, vì nhúng vào thì hắc ám tâm trí.
10. Oan ức không cần biện bạch, vì biện bạch là hèn nhát mà oán thù càng tăng thêm.
Bởi vậy, Phật đã thiết lập chánh pháp lấy bệnh khổ làm thuốc thần, lấy hoạn nạn làm thành công, lấy gai góc làm giải thoát, lấy ma quân làm đạo bạn, lấy khó khăn làm sự tác thành, lấy bạn tệ bạc làm người giúp đỡ, lấy kẻ chống nghịch làm người giao du, coi thi ân như đôi dép, lấy sự xả lợi làm vinh hoa, lấy oan ức làm đà tiến thân. Do đó, ở trong trở ngại mà vượt qua tất cả, ngược lại cầu dễ dàng thì bị khúc mắc. Đức Thế Tôn được giác ngộ ngay trong mọi sự trở ngại. Ương quật hành hung. Ngày nay, những người học Đạo, trước hết không dấn mình vào sự trở ngại nên khi trở ngại xáp tới thì không thể nào đối phó. Chánh pháp chí thượng vì vậy mất cả, đáng tiếc đáng hận biết ngần nào ?
Trích: Luận Bảo Vương Tam Muội

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Vu Mai Phuong)
  • (vumaip)

Điều tra ý kiến

Quan điểm của bạn trước tình trạng học sinh hư?
Xử phạt nặng
Nhắc nhở rồi thôi
"Kệ"
Tìm biện pháp giáo dục

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Video_13cailuongEnglish.flv Film_6_The_gioi_tu_nhien.flv Videoplayback.flv Xuan_20151.swf Kim_loan_chuc_tet.swf CUUNON_CHUC_TET.swf Images_3.jpg Diendanhaiduongcom19072.jpg Nho_mua_thu_ha_noi.swf R.jpg Dem_qua_nho_ban1.swf Xin_cam_on.swf Thien_nguyen_viole.swf DSC010541.jpg 051.swf Chuc_mung_832013.swf EmoiHN_PHO.swf Pm1_500.jpg KimLoan_chuc_tet.swf

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    LỜI VÀNG Ý NGỌC

    Sắp xếp dữ liệu

    Ngữ văn 9 tập 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Tạ Xuân Ngọc
    Ngày gửi: 07h:27' 22-11-2008
    Dung lượng: 761.5 KB
    Số lượt tải: 1261
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày 12 tháng 1 năm 2008
    Tuần 19 . Tiết 91
    Bàn về đọc sách
    - Chu Quang Tiềm -
    A. Mục tiêu cần đạt.
    - Giúp học sinh:
    1. Về kiến thức. Hiểu được sự cần thiết của việc đọc sách và phương pháp đọc sách qua bài nghị luận giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm .
    2. Về kĩ năng. Rèn luyện thêm cách viết văn nghị luận qua việc lĩnh hội bài nghị luận sâu sắc, sinh động, giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm .
    3. Về thái độ. Học tập nghiêm túc. Yêu quý sách và chuyên cần đọc sách.
    B. Chuẩn bị của thầy trò.
    - SGK, SGV, Giáo án.
    - Một số sách tư liệu tham khảo.
    C . Tiến trình tổ chức bài học
    1. định tổ chức, kiểm tra bài cũ.
    - định nề nếp, sĩ số.
    - Bài cũ : Giáo viên giới thiệu chương trình ngữ văn kỳ II .
    2. Bài mới :
    Chu Quang Tiềm (1897 - 1986) là nhà mĩ học và lý luận văn học nổi tiếng của Trung Quốc. Trong các công trình nghiên cứu của mình, ông đã nhiều lần lưu tâm đến việc đọc sách. Bài nghị luận "Bàn về đọc sách" là lời tâm huyết của tác giả muốn truyền lại cho đời sau những kinh nghiệm đọc sách có hiệu quả nhất trong quá trình học tập và làm việc của mỗi người .
    HOạt động của thầy và trò
    Nội dung kiến thức cần đạt
    
    Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu chung văn bản .
    ? Giới thiệu vài nét về tác giả Chu Quang Tiềm và văn bản "Bàn về đọc sách"


    Giáo viên hướng dẫn đọc - học sinh đọc

    ? Xác định thể loại của văn bản .




    ? Dựa vào những yếu tố nào để xác định ?





    Giáo viên kiểm tra việc nắm từ khó của học sinh .

    ? Dựa vào bố cục của văn bản hãy tóm tắt các luận điểm của tác giả khi triển khai vấn đề nghị luận ấy ?
    Hoạt động 2 : Hướng dẫn phân tích .
    Học sinh đọc đoạn đầu .
    ? Qua lời bàn của Chu Quang Tiềm , em thấy sách có tầm quan trọng như thế nào ?


    ?Từ đó em thấy mối quan hệ giữa đọc sách và học vấn ra sao ?
    ? Vậy việc đọc sách có ý nghĩa gì ?
    ? Trong thời đại hiện nay, để trau dồi học vấn, ngoài con đường đọc sách còn có những con đường nào khác ? - Học sinh tự bộc lộ .
    ? Em hiểu câu "Có được sự chuẩn bị như thế ....... nhằm phát hiện thế giới mới " như thế nào ?
    I . Tìm hiểu chung.
    1 . Tác giả - tác phẩm.
    - Chu Quang Tiềm ( 1897 - 1986 ) : nhà mĩ học, lí luận văn học nổi tiếng Trung Quốc .
    - "Bàn về đọc sách" trích "Danh nhân Trung Quốc bàn về niềm vui nỗi buồn của việc đọc sách", xuất bản 1995 .
    2 . Đọc.
    Rõ ràng , mạch lạc , ...
    3 . Thể loại.
    - Văn bản nghị luận : (lập luận giả thiết 1 vấn đề xã hội )
    -> Tầm quan trọng của việc đọc sách và phương pháp đọc sách như thế nào để có hiệu quả .
    - Dựa vào hệ thống luận điểm , cách lập luận và tên văn bản .
    4. Giải nghĩa từ khó.
    - Học vấn và học thuật .
    5 . Bố cục.
    - Luận điểm 1: (Đ
    Avatar
    Mỉm cườiCườiNgạc nhiênMỉm cườiCườiNháy mắtCười
    No_avatar
    :))
    No_avatar

    thank you nhiu nhaMỉm cười

     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓